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6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
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8. 本《用户隐私政策》如何更新
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8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
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葡萄牙语专业基础课程模拟卷及参考答案
（考试时间：150分钟）
（总分：240分）
1.--- Bom dia! Chamo-me WangGang.
--- Bom dia! Chamo-me Li Ming.
A.SoudePequim. B. Comosechama? C. Dondeé?
2.--- Olá, muitoprazer!
---
A.Muitoprazer! B.De nada! C. Não fazmal!
3.--- Qual é a suanacionalidade?
---
A.Tenho20 anos. B.Sou chinesa. C. Moro emShijiazhuang.
4.--- Quem é aquelamenina?
---
A.Ela édaChina. B. Elaéjaponesa. C. Ela é a amiga doLucas.
5. --- Dondeé? --- | ||
A. Sou da China. | B. O meu nome é Pedro. | C. Hoje faz sol. |
6. --- Quantos anos vocêtem? | ||
--- | ||
A. Estudo português. | B. Tenho dezoito anos. | C. Sou estudante. |
7. --- | ||
--- Sou uma professora de Inglês.
A. Ondevocêmora? B. Que diaé hoje? C. Qual é a suaprofissão?
8.--- Onde fica auniversidade?
---
A.Fica pertodohospital. B. Estáchovendohoje. C. Ele é omédico.
9.--- Como éela?
---
A.Ela é altaemagra. B. Ela éumaprofessora. C. Ela fica emcasa.
10.---
--- São cinco euros.
A. Como está otempohoje? B. Quantos anosvocê tem? C. Quanto custa acaneta?
1.Habitualmente eu gelados.
A. como B.comi C.comia
2. quando fomoscomer.
A. Ontemchover, B. Ontem estavaachover, C. Ontemchoveu,
3. O almoço antes de sair decasa.
A.É provável que elas tenhamfeito
B.É provável que elas tivessemfeito
C.É provável que elas tiveremfeito
4. aoteatro.
A.Na semana passadafomos
B.Na semana passadaíamos
C.Na semana passadavamos
5.No ano passado,nóssempre até muitotarde.
A. trabalhamos B. trabalhávamos C.trabalharam
6.Quando 20 anos, eu gostava de nadar com a minhaamiga.
A. tenho B.tinha C.tivesse
7.Ultimamente,vocês os exercícios cada vezmelhor.
A.fazem B.faziam C. têmfeito
8.Énecessário uma boasaúde.
A.temos B.termos C.teremos
9.Asjanelassão peloJoão.
A.abertas B.abrir C.abrem
10.Amanhã eu uma apresentação.
A. faço B.farei C.fiz
11.O comboiovaipartir SJZ 16:30.
A.para,na B.de,a C. de,por
12.Anafoi Parque Paulo,foram autocarro n0 40quepassa nossaescola.
A. a, com,por,de B. em, de,em,por C. a, com, em,por
13.--Elecontou-te coisa？
-- Não, oqueé ？
A.esta,isto B.esta,aquele C. isso,isto
14.A professora deportuguêsé namorada do professorde Inglês .
A. tua,as,dele B. dela,a,deles C. nossa, a,deles
15.AChina é bonita do que Rússia, mas a Rússiaé o domundo.
A.muita,maior B.a,maior C. mais,maior
16. autocarro podemosapanhar？
A.Como B.Emque C. Quanto
17. é que vocêestuda português？E estuda português？
A.Quando,porque B. Quanto,o que C. Porque, oque
18.-- Elejásoube ？
-- Não sei, talvez não.Ele estuda osdias.
A.todos,tudo B.tudo,todos C. nada,todo
19.Vocêconhece pessoa emPortugal？
A.alguém B.algum C.alguma
20.Paulo tem muitascasas são muito grandes？
A.onde B.quem C.que
1. a semana, a Isabel levanta-se às 6:45, toma um duche, veste-se e preparao
pequeno-almoçopara2. . O marido leva as crianças à escola e ela começa a3. às9:00. Às segundas, quartas e sextas, às 13:00, a Isabel come4. só uma sandesebebeum sumo,porque5. estar cedono 6. . Às terças e quintas à tarde, a Isabeltem
7. . À noite, toda a família janta às 20:15 etodos8. . As criançasdeitam-secedo,mas os pais nunca sedeitam9. das 23:00. Depois do jantar, eles gostam de ler umlivro
ouver10. . | ||
1. A. Durante | B. Antes | C. Depois |
2. A. tudo | B. todo | C. todos |
3. A. dormir | B. trabalhar | C. descansar |
4. A. normalmente | B. nunca | C. raramente |
5. A. tem de | B. tem | C. tenho de |
6. A. escola | B. consultório | C. supermercado |
7. A. ginástica | B. consulta | C. marcada |
8. A. estudam | B. conversam | C. deitam |
9. A. antes | B. depois | C. atrás |
10. A. televisão | B. jornais | C. revistas |
Texto 1
À tarde, ela não tem aulas de Português, mas tem as outras disciplinas obrigatórias e opcionais. Quanto não tem aulas, ela vai estudar na biblioteca. Das 16h00 às 17h00, é a hora de fazer desporto e a Xiao Mei costuma jogar ténis de mesa com as colegas. O jantar é às 17h30. Depois do jantar, primeiro a Xian Mei vai passear pelo campo com as colegas e depois vai estudar na sala de aula ou na biblioteca. Ela volta ao dormitório por volta das 21h30. Ela não vai logo à cama, pois fica a ver televisão e a conversar com as colegas cerca de uma hora. Ela deita-se às 23h00.
1．Quanto tempo demora a fazer desporto a Xiao Mei？
A.meiahora B. uma hora C. uma horaemeia2．O que é que a Xiao Mei faz depois das17h30？
A. correrno campo B. cantarnasala C. estudarnabiblioteca3．Normalmente, a Xiao Mei consegue adormecerlogo？
A.sim B.não sei C.não
4．O que é que Xiao Mei faz antes de dormir？
A. dançar e lero livro B. conversar e lerolivro C. conversar e vertelevisão
Chegava a Portugal no início deste mês. Eu era estudante, chamo-me Laura e vinha da Itália.
Estava aqui para fazer um curso de Língua portuguesa na Faculdade de Letras, em Lisboa.
Estávamos em julho, infelizmente os dias estavam cinzentos e o tempo estava frio. Normalmente em Portugal, no mês de julho, os dias costumavam estar mais quentes. Todos os dias saía de casa muito cedo, mais ou menos às oito da manhã, porque as minhas aulas começavam às nove horas. Depois do curso, costumava almoçar na cantina com os meus novos colegas, e a seguir, ia estudar para abiblioteca.
À noite, saía de casa e ia aos restaurantes e aos bares com os meus amigos. Todos os dias aprendíamos coisas novas e falávamos sobre a nossa cultura, os nossos hábitos e o nosso dia a dia.
Pensava que os portugueses e os italianos eram muito parecidos, por isso, a minha vida em Portugal era muito fácil.
A língua portuguesa era muito interessante e eu adorava aprender coisas novas.
Ao fim de semana, nunca ficava em casa. No último domingo estava na praia durante toda a manhã e depois, à tarde, ia visitar o jardim zoológico de Lisboa. Era um diamaravilhoso.
1.No texto, qual a palavra também pode expressar“curso”？
A. classe B.aula C.turma
2.Porque é que a Laura acha que viver em Lisboa não édifícil？
A.Porque ela acha que os portugueses e os italianos sãosemelhantes.
B.Porque ela conhece bemLisboa.
C.Porque ela éportuguesa.
3.Onde a Laura foi nodomingo？
A.cinema B.teatro C. o jardimzoológico
4.Normalmente em Portugal, no mês de julho, como está otempo？
A.cinzento B.frio C.quentes
O Algarve, que fica na região sul de Portugal, é um destino de férias procurado por estrangeiros
e também pelos próprios portugueses. Tem um clima agradável durante todo o ano, praias bonitas junto ao Oceano Atlântico e muitos tipos de alojamento e de diversões. Longe dos lugares cheios de turistas, pode visitar as vilas típicas de pescadores ou as montanhas, no interior.
Aqueles que procuram animação junto à praia podem visitar Faro (a capital desta região), Portimão (a cerca de 60 quilómetros de Faro, para oeste), ou Vilamoura (no mesmo sentido de Portimão e muito próximo de Faro), com os seus luxuosos hotéis e campos de golfe.
Se gosta mais de lugares calmos, vá até Taira, (também a cerca de 60 quilómetros de Faro, para este) ou à costa oeste do Algarve, onde ainda encontra praias desertas.
Grande parte das cidades e vilas têm ainda marcas dos cinco séculos de ocupação árabe: ruas estreitas e casas com chaminés brancas de variadas formas e desenhos geométricos.
As pessoas preferem visitar o Algarve no verão, mas a região também é procurada no inverno, devido ao clima e aos preços reduzidos no alojamento e restauração. O Algarve tem quase 320 dias comsol.
1.OAlgarve
A.é mais procurado por portugueses do que porestrangeiros.
B.tem um clima agradável apenas noverão.
C.Também tem lugares com poucosturistas.
2.NoAlgarve,
A.as praias têm todas muitosturistas.
B.é possível encontrar sítios com poucaspessoas.
C.as vilas dos pescadores são visitadas por muitosturistas.
3.A capital doAlgarve,
A.fica a oeste deVilamoura.
B.fica entre Portimão eTavira.
C.fica muito próximo deFaro.
4.Nas cidades e vilas doAlgarve
A.há artesanato com desenhosárabes.
B.há características da civilizaçãoárabe.
C.não se sente a influência da civilizaçãoárabe.
Comida Regional Brasileira Centro-Oeste
A culinária de Mato Grosso tem influências da culinária africana, portuguesa, italiana, síria e com a migração dos últimos anos também de pratos típicos de outras regiões brasileiras. Pratos considerados bem mato-grossenses são: Maria Izabel (carne seca com arroz ) o Pacu assado com farofa de couve, a carne seca com banana-da-terra verde, farofa de banana-da-terra madura além do tradicional churrasco pantaneiro que se desenvolveu pelas longas comitivas de gado no pantanal. O peixe em Mato Grosso é um alimento farto, considerado como o principal nas áreas ribeirinhas. Ele pode ser comido frito, assado ou ensopado, recheado com farinha de mandioca ou servido com pedaços de mandioca. Os peixes de mais prestígio nas mesas locais são: o Pacu, a piraputanga, o bagre, o dourado, a cachara, a geripoca, o pacupeva, o pintado,etc.
O povo mato-grossense também aprecia o arroz com pequi, picadinho de carne com quiabo e a carne assada. Há ainda o Guaraná de ralar usado principalmente pelos mais velhos, cujo costume é de tomar pela manhã. Para o café da manhã, vale ainda destacar o Bolo de Arroz e o Bolo de Queijo.
Podemos destacar a variedade de doces e licores apreciados pelos mato-grossenses. Temos como os mais famosos o Furrundu (doce feito de mamão e rapadura de cana), o doce de mangaba, o doce de goiaba, o doce de caju em calda, o doce de figo, o doce de abóbora, e outros. Como aperitivo temos o Licor de pequi, Licor de caju, Licor de mangaba, eoutros.
O pequi é um fruto muito popular na culinária do estado de Goiás, comido geralmente com o arroz ou frango cozido. O Milho tem uma presença forte na culinária goiana. Colhido ainda verde, seus grãos podem ser cozidos na espiga e ingeridos desta forma, ou cortados e refogados. O milho verde é também o ingrediente principal de diversos pratos, como a Pamonha, o Angu e o Curau. Outro prato tradicional de Goiás é o Empadão goiano, uma torta salgada sendo seu recheio composto de ingredientes variados e comuns da região, como o frango, a linguiça suína, o milho verde e outros. São muito apreciados os derivados da carne suína, como a linguiça, o torresmo, a pururuca e a feijoada. A culinária goiana teve e tem forte influência da culinária mineira, mas preserva suaidentidade.
O estado de Mato Grosso do Sul, recebeu muita influência países vizinhos e também indígena. Deste estado pode-se destacar a culinária de influência boliviana (arroz boliviano, saltenha),
paraguaia (sopa paraguaia, chipa) e japonesa (sobá, yakisoba). Os pantaneiros tiveram grande influência na culinária também como a carne de caça (Tatu, Jacaré Anta). Também pode-se destacar o uso da mandioca, especialmente no churrasco pantaneiro (com mandioca e carne bovina).
Também é muito apreciado o macarrão boiadeiro, uma espécie de sopa com pouco caldo.
As bebidas típicas do estado de MS são principalmente o Tereré, que é uma infusão de água gelada e erva-mate servido numa guampa de chifre de boi. Bebida que é oficialmente patrimônio imaterial de Mato Grosso do Sul. Outras bebidas que se destacam são o caldo de piranha (feito um pirão de piranha e coado, tomando-se o líquido. Costuma-se tomar o caldo de piranha em cumbucas bem apimentados. O caldo pode ser engrossado com farinha de mandioca), chimarrão (infusão de água quente e erva-mate servido numa cuia), licor de pequi (bebida doce á base de álcool e pequi), Mate Chimarrão Libra (refrigerante feito de erva-mate que é muito popular na cidade de Corumbá) e sorvete de bocaiuva (sorvete feito da farinha deBocaiuva).
1.“...O estado de Mato Grosso do Sul,recebeu...”
A.Solido
B.Província
C.Felicidade
2.“...tiveram grande influência na culináriatambém...”.
A.Preparo dealimentos
B.hábitos do dia adia
C.Comidatípica
3.“...cujo costume é de tomar pelamanhã...”
A.Posição
B.evitam
C.Hábito
4.“…mato-grossense também aprecia o arroz.…”
A.Gosta
B.Costume
C.Semelhante
Eu nasci numa cidade. Mas, quando eu tinha três anos, os meus pais foram trabalhar no estrangeiro e mandaram-me para a terra natal do meu pai para viver com os meus avós. Passei, assim, parte da minha infância no campo.
Era uma aldeia montanhosa muito afastada e a vida ali era muito diferente da vida urbana. Lá, as pessoas viviam uma vida calma e simples, não se preocupando com tanta coisa nem obrigando os seus filhos a aprender isto e aquilo como nas cidades. E como não havia jardim infantil na aldeia, eu passava os meus dias a meu bel-prazer, sem ninguém me controlar. Todos os dias, eu não fazia outra coisa senão brincar com os meus primos nos campos ou nos bosques que se estendiam nas encostas dos montes à volta da povoação, jogando às escondidas, apanhando insetos ou subindo às árvores para roubar os ovos dos pássaros, e voltava sempre para casa com a roupa, a cara e as mãos muito sujas, cobertas de terra. Os meus avós andavam sempre preocupadíssimos comigo, receando que eu me magoasse ou que me perdesse. A minha avó dizia que eu era ainda mais endiabrado do que o meu pai quando ele eracriança.
1.Onde é que o autor do textonasceu?
A. Nasceunuma cidade. B. Nasceunumaaldeia. C. Nasceu numavila.
2.Aos três anos, o que é que lheaconteceu?
A.Os seus pais foram trabalhar noestrangeiro.
B.Mandaram-lhe para a terra natal do seu pai para viver com os seusavós.
C.A B
3.Como era a aldeia onde viviam aos avós dele? A． Era uma aldeia montanhosa muito afastada. B．Era uma aldeiatranquila.
C．Era uma aldeia triste.
4.Nessa altura, o que as crianças faziam nasaldeias?
① Brincar com os seus primos nos campos.
② Nos bosques que se estendiam nas encostas dos montes à volta da povoação.
③ Apanhando insetos ou subindo às árvores para roubar os ovos dos pássaros.
④ Voltava sempre para casa com a roupa, a cara e as mãos muito sujas, cobertas de terra. A. ①②③④ B.②③④ C.①③④
A.Tradução em português para as frases dadas. （6´ X5=30´)
1、在业余时间，我通常喜欢跟朋友们去健身房锻炼。
2、在我们公司的食堂吃的要比你们公司差多了。
3、如果你们要租这间屋子，要先跟我去中介公司签个合同。
4、去年我住的地方离我的公司很近，所以，一般我都走着去上班。
5、他们是我们葡萄牙语老师的朋友们。
1.O Fórum de Macau ´´está a entrar na idade adulta´´. ´´Não há dúvida que todas as partes interessadas: a RAEM, o governo central em Beijing e os países de língua portuguesa, compreendem o potencial e a necessidade de traduzir concretamente em resultados as iniciativas que já existem -nomeadamente ‘Uma Plataforma, Três Centros’ e o complexo [Complexo da Plataforma de Serviços para a Cooperação Comercial entre a China e os Países de Língua Portuguesa], que foi também idealizado na sessãoministerial´´.
2.O espírito chinês, no seu conteúdo principal, é o espírito da nação chinesa centrado no patriotismo e o espírito da nossa época centrada na reforma e na criatividade. O patriotismo chinês não é um nacionalismo estreito, mas um patriotismo com uma visão global e perspetivas internacionais. O espírito da época, baseado na reforma e na criatividade, constitui uma força
motriz（adj. 原动力的） espiritual para a realização do sonho chinês.
Você está de férias e vai escrever um postal a um amigo em Portugal.
Escreva sobre:
lComo é o local ondeestá
lO que tem feito durante asférias
lUma coisa de que gostou muito eporquê
lPlanos para o último dia deférias.
O seu texto deve ter uma extensão de 80-100 palavras.
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