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2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
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5. 您如何了解和控制自己的用户信息
6. 我们如何保护您的个人信息
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8. 本《用户隐私政策》如何更新
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6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全，我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息，防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如，我们使用加密技术（如SSL）、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如，我们严格限制访问信息的人员范围，要求他们遵守保密义务，并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件，按照法律法规要求，我们会启动应急预案，阻止安全事件扩大，并及时告知您：安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您，难以逐一告知用户时，我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时，我们还将按照监管部门要求，主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全，当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果，我们无需承担任何责任：
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7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款，该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明，若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处，请以该特定隐私政策适用条款为准。
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7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分，本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》，适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大，我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款，更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变，我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您，为避免您不能及时获知更新，请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
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冠词是专升本英语的必考点，从整套试题来看，在词汇语法结构、翻译、写作、完型填空、阅读理解等题型中对冠词的隐性考查可谓无处不在。在日常交际中，每说一句话、每写一篇日记、每读一篇文章都会涉及冠词的运用。虽然冠词只是一个小的语法点，但不论专升本英语的考查形式如何变化，冠词仍应是专升本英语复习的一个考点，我们也需要复习。
预计2020年专升本英语考查冠词主要出现在词汇语法结构和完型填空中，以语篇型完型填空、单选题等题型的形式出现，它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查。
复习冠词须把握好以下三个原则：
1.单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指；
2.复数可数名词及不可数名词表示泛指时，其前不加冠词；
3.无论可数名词还是不可数名词，表示特指时，其前都要加定冠词the。
考向一、不定冠词
1.不定冠词有a和an 两种形式。a用在以辅音音素开头的名词前，an用在以元音音素开头的词前。
In a university，a European and a one-eyed man walked along a one-way road with a useful tool. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人和一个一只眼的人拿着一件有用的工具沿着一条单行道走着。这是一件平常之事。
An hour ago，an honest man accepted an unusual gift and went to finish an honorable task.一小时前，一个诚实的人接受了一件非同寻常的礼物，去完成一项光荣的任务。
2.不定冠词a/an用在单数可数名词前表示泛指，泛指某一人或某一物。
The ＂Chinese Dream＂ is a dream to improve people’s well-being and a dream of harmony，peace and development.＂中国梦＂是一个改善民生的梦，是一个和谐、和平和发展的梦。
3.表示某种身份、职业、地位、国籍。
When the Ashleys tried to make her return，Mumbet consulted a lawyer，Theodore Sedgewick.当 Ashleys一家试图让她回来时，Mumbet咨询了一个叫西奥多·塞奇威克的律师。
4.用在人名或时间名词前表示不确定的某个人或某个时间；用在人名前还可表示与某人有类似性质的人。
—Excuse me，is there a Mr Tailor living in the neighborhood？There is a parcel for him. —Sorry，but there is no such person here.
——劳驾，这个居民点住着一位名叫Tailor的先生吗？这里有他的包裹。 ——对不起，这儿没有这么一个人。
5.不定冠词用在序数词前不表示排序，而表示＂再一，又一＂。
She didn’t like the color of the two bags and asked for a third one.她不喜欢这两个包的颜色，又要了一个。
6.表示单位时间内的频度，含有＂每＂的概念。
The medicine is to be taken three times a day.这药每天吃三次。
7.具有动作意义的名词在与have，take，make等构成短语表示一种短暂性的动作时，前面要加不定冠词。如：take a look看一看；have a try试一试。
You had better go to the factory and have a look.你最好到厂里去看一看。
8.不定冠词常用在一些固定搭配中。如：a waste of浪费……；all of a sudden突然地；as a rule通常。
It hit me all of a sudden that I had forgotten her birthday.我突然想起，我把她的生日给忘了。
考向二、定冠词
1.用在名词前表示特指。
—Did you enjoy yourself yesterday? —Yes，as you know，the party went on in a pleasant atmosphere.
——你昨天玩得开心吗？ ——是的，正如你所知，晚会是在愉快的气氛中进行的。
2.用在世界上独一无二的人或物、自然现象、发明物之前。
Do you know who invented the telephone?你知道是谁发明了电话吗？
3.用在序数词、比较级(两者相比较，表示特指的时候)和最高级前。
Do you know which story is the more interesting of the two？你认为这两个故事中哪个更有趣？
4.用于集合名词、物质名词和某些专有名词前。
Marco Polo is said to have sailed on the Pacific Ocean on his way to Java in the thirteenth century.据说在十三世纪马可·波罗去爪哇岛途中曾航行经过太平洋。
5.定冠词the和形容词、过去分词连用，表示一类人或事物。
Many of the injured are still in danger.许多受伤者仍处于危险中。
6.用在表示计量的名词前如by the hour，by the dozen等，但若名词为抽象名词则不加冠词如by weight，by height等。
—It’s said John will be in a job paying over $ 60，000 a year. —Right，he will also get paid by the week.
——据说约翰将拥有一份年收入超过60 000美元的工作。 ——是的，而且会按周获得报酬。
7.定冠词the用在表示姓氏的复数名词前，表示全家人或夫妻俩。
The Whites settled down in Canada last year.去年怀特一家在加拿大定居。
8.用在方位名词和西洋乐器名词前。
the east 东部 play the piano 弹钢琴
考向三、零冠词
1.不可数名词、复数名词表泛指，用零冠词。
Teachers are badly needed in the remote districts.偏远地区非常需要教师。
2.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作表语、补足语或同位语时，不加冠词。
Dr. Peter Spence，headmaster of the school，told us，＂A fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.＂这所学校的校长Peter Spence博士告诉我们，这里五分之一的学生将继续到牛津或剑桥大学深造。
3.月、季、星期、节假、洲前；三餐、球类、惯用语前；学科、棋类名词前，用零冠词。
A year can be divided into four seasons — spring，summer，autumn and winter.一年可以分为四季——春、夏、秋、冬。
4.no与such连用时应放在such之前，such后的名词不用冠词。
There is no such thing as a free lunch in the world.天下没有免费的午餐。
5.在turn(变成)作表语的名词前不用冠词，但become后的可数名词作表语时前要加冠词。
He became a doctor while his brother turned teacher.他成了一名医生而他弟弟当了教师。
考向四、冠词的位置
1. 不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：
a. 位于下列形容词之后：such，what，many，half，
I have never seen such an animal.
Many a man is fit for the job.
b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：
It is as pleasant a day as I have ever spent.
So short a time.
Too long a distance.
c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。
但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lot
d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后：
Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2.定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。
All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。
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