欢迎访问专升本社区
[注册]

QQ社群

微信社群

微信扫码咨询
《服务协议》《隐私政策》
注册
密码或短信登录点这里
微信扫码登录/注册
其他方式登录
手机注册
扫码登录点这里
其他方式登录
手机注册
用户协议

专升本社区是一家为广大升本学子提供全国专升本政策,考试大纲,备考信息,报名考试时间,考试科目,复习资料,升本专业,升本院校等信息的资讯类网站。本网站为了保护网络信息安全,保障用户合法权益的同时为广大学员提供更优质的服务,将严格遵循合法、正当、必要的原则,收集您的个人信息和需求。承诺在本网站中收集到的您个人信息将受到严格的保护,为了使您能得到优质的服务,仅限于向专升本社区网站总部及您所在地区分校教务人员提供您的个人信息(包括姓名、联系电话、就读院校),并承诺将严格保护,不得向任何第三方泄露或披露,并确保不对您造成骚扰。 如您选择线上咨询平台上的升本在线服务,即表示您完全知晓并同意上述专升本社区网站收集、使用信息的目的和方式和范围,请填写您的个人信息;如您不同意,您可选择退出本网页,选择其他方式了解升本在线服务。

本网站收集、使用用户信息规则: 


1、本网站收集用户信息仅限于结合教育考试院政策,根据所在地区不同,为用户提供高效优质的服务。


2、本网站工作人员对在业务活动中收集的公民个人信息将严格保密,不向与本机构无关的任何他人提供用户的个人信息。


3、本网站已经并将采取最新的技术措施和其他必要措施,确保信息安全,防止在业务活动中收集的公民个人电子信息泄露、毁损、丢失。


4、本网站加强对机构工作人员对个人信息使用权限的管理,发现违规泄露、散布用户个人信息的,将立即停止传播该信息,并对工作人员按规定进行处罚。


5、用户如发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息,有权要求本机构删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止。


 


免责声明:


1、本网站所刊载的各类形式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品仅限于为广大学员提供更多信息及更优质的服务,仅供用户参考。对于访问者根据本网站提供的信息所做出的一切行为,除非另有明确的书面承诺文件,否则本网站不承担任何形式的责任。


2、本网站及其雇员一概无需以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。


3、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。


4、本网站若无意中侵犯了哪个媒体或个人的知识产权,请致函或来电告之,本网站将立即给予删除等相关处理,全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com。


5、以上声明内容的最终解释权归专升本社区网站所有。

隐私政策

感谢您信任并使用专升本社区的服务!我们根据最新的法律法规、监管政策要求,更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款,特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》,您可能无法正常使用我们的产品、服务。

希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》,了解在使用我们的产品和服务时,我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息,以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式,以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。


如您使用或继续使用我们的产品和服务,表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意(若您为未成年人)按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。


本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:


1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


4. 我们可能向您发送的信息


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


1. 我们如何收集和使用您的信息


1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。


1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式:


(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时,我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能,您不需要注册或登录,亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码,将无法使用我们的服务。


(2) 如您以第三方帐号(如微信等帐号)登录专升本社区相关产品时,我们会收集您第三方帐号的个人信息(包括头像、昵称及您提供的其他信息),您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。 我们和第三方将以去标识化的方式验证,这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外,无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录,将无法使用第三方帐号登录验证功能,但不影响您使用我们的其他服务。


(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。


1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式:


(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。


(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时,我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息,这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。


(3) 如您使用客服等用户响应功能时,您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式,我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题,如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。


1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式:


1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务,维护我们产品和服务的正常运行,改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全,我们会收集您的下述信息:


(1) 日志信息:当您使用我们的产品和服务时,我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。


1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究,改进我们的内容布局和推广效果,为商业决策提供产品或服务支持。


1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式


如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。


1.7 请您理解,我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的,如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息,我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的,以征得您的同意。


1.8 关于个人信息和个人敏感的提示


上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。


 


2. 我们如何存储您的信息


2.1 存储信息的地点


我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。


2.2 存储信息的期限


一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:


(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。


2.3 存储信息的方式


我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。


2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。


 


3. 我们如何使用Cookie以及同类技术


Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:


3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。


3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。


您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。


 


4. 我们可能向您发送的信息


4.1 信息推送


您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。


4.2 与产品和服务有关的公告


我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。


 


5. 您如何了解和控制自己的用户信息


5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。


5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取,您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务,您关闭前述权限即代表您取消了授权,我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息,也无法为您提供该权限所对应的服务,但不影响您使用我们的其他服务。但是,您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用,但您可以通过第5.3条内容删除有关记录:


5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。


5.3.1 访问个人信息:


您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。


 


6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:


(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。


(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。


(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。


 


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。


7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。


7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。


 


8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

专升本社区 > 专升本考试 > 2020年河北省普通高校专科接本科教育考试生物科学专业考试说明(三)
2020年河北省普通高校专科接本科教育考试生物科学专业考试说明(三)
来源:专升本社区
浏览次数:1395
收藏次数:0
发布时间:2020-12-28 15:09
我要收藏
摘要
2020年河北省普通高校专科接本科教育考试生物科学专业考试说明(三)

第三部分:生物化学

.课程简介

一、内容概述与要求

生物化学是生物技术、生物科学专业专科接本科学生而实施的入学考试。

生物化学包括四大部分内容,考试内容包括:静态生物化学部分、动态生物化学部分、分子生物学部分、生物化学总论。静态生物化学部分要求学生理解和了解蛋白质、核酸、糖类、脂质和生物膜、酶、维生素和辅酶的组成成分、结构与功能、理化性质的情况,在了解结构的基础上,学会运用性质解决某些实际问题;动态生物化学部分要求学生理解和了解新陈代谢总论与生物氧化、糖代谢、脂质代谢、蛋白质的降解和氨基酸代谢、核苷酸代谢的理解和掌握情况,重点是糖、脂肪、氨基酸、核苷酸在细胞内的分解与合成代谢、代谢中能量的计算、及这几大物质代谢之间的相互关系和调控;分子生物学部分要求学生理解和了解DNA 的生物合成、RNA 的生物合成、蛋白质的生物合成的情况;生物化学总论部分要求学生理解和了解糖、脂质、蛋白质的降解和氨基酸、核苷酸这几大物质代谢之间的相互关系、生物体内各种代谢的调控。生物化学考试从两个层次上对考生进行测试,较高层次的要求为理解掌握,较低层次的要求为了解。这里理解了解是对概念与理论提出的要求。掌握是能够运用生物化学理论分析问题、解决问题提出的要求。

二、考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分为 100分,考试时间为 50分钟。

考试题型包括名词解释(20)、单项选择题(20)、判断题(20分)、填空题(20分)、简答题(20分)。

Ⅱ.知识要点与考核要求

一、静态生物化学

(一)绪论

1.知识范围

生物化学的概念及其研究内容;蛋白质的研究历程,核酸的研究历程;生命物质主要元素的组成的规律,生物大分子组成的共同规律,物质代谢和能量代谢的规律,生物界遗传信息传递的统一性。


2.考核要求

1)掌握生物化学的概念及其研究内容。

2)了解蛋白质的研究历程;核酸的研究历程。

3)理解生命物质主要元素的组成的规律;生物大分子组成的共同规律;物质代谢和能量代谢的规律;生物界遗传信息传递的统一性。

(二)蛋白质的化学

1.知识范围

根据分子形状分类,根据分子组成分类,根据功能分类;氨基酸的结构通式,氨基酸的分类,氨基酸的理化性质;肽的结构,生物活性肽的功能,活性肽的来源,活性肽的应用;

蛋白质的一级结构,蛋白质的空间结构;蛋白质一级结构与功能的关系,蛋白质高级结构与功能的关系;蛋白质的性质,蛋白质的分离和分析技术,蛋白质分子中氨基酸序列的确定。

2.考核要求

1)了解根据分子形状分类;根据分子组成分类;根据功能分类。

2)掌握氨基酸的结构通式;氨基酸的分类;氨基酸的理化性质。

3)理解肽的结构;生物活性肽的功能;活性肽的来源;活性肽的应用。

4)掌握蛋白质的一级结构;蛋白质的空间结构;蛋白质的性质。

5)理解蛋白质一级结构与功能的关系;蛋白质高级结构与功能的关系。

6)理解蛋白质的分离和分析技术;蛋白质分子中氨基酸序列的确定。

(三)核酸的化学

1.知识范围

核酸的概念,核酸的生物学意义;核糖和脱氧核糖,嘌呤碱和嘧啶碱,核苷,核苷酸,核苷酸的连接方式;DNA的一级结构,DNA的二级结构,DNA的三级结构;基因与基因

组的概念,病毒和细菌基因组的特点,真核生物基因组的特点;tRNArRNAmRNAhnRNA、其它RNA;核酸的一般理化性质,紫外吸收性质,影响核酸结构稳定性的因素,酸的变性,核酸的复性。

2.考核要求

1)了解核酸的概念,核酸的生物学意义。

2)掌握核糖和脱氧核糖;嘌呤碱和嘧啶碱;核苷;核苷酸;核苷酸的连接方式。

3)掌握 DNA的一级结构;DNA的二级结构;DNA的三级结构。

4)理解基因与基因组的概念;病毒和细菌基因组的特点;真核生物基因组的特点。


5)了解 tRNArRNAmRNAhnRNA;其它 RNA

6)掌握一般理化性质;紫外吸收性质;影响核酸结构稳定性的因素;核酸的变性;核酸的复性。

(四)糖类

1.知识范围

单糖的概念,单糖的构型、结构及构象;重要单糖及其衍生物;寡糖的概念,重要寡糖结构与性质;多糖的概念,重要多糖结构与性质;糖复合物的概念,重要糖复合物的结构与

性质。

2.考核要求

1)掌握单糖的概念,重要单糖的结构;寡糖的概念,重要寡糖结构与性质;多糖的概念;重要多糖结构与性质;糖复合物的概念,重要糖复合物的结构与性质。

2)了解单糖的衍生物;单糖的构型、构象。

(五)脂质和生物膜

1.知识范围

三酰甘油的结构与性质;脂肪酸的种类与结构特点;磷脂的种类与结构特点;鞘脂及类固醇的类型;生物膜的化学组成及结构。

2.考核要求

1)掌握三酰甘油的结构与性质;脂肪酸的种类与结构特点;磷脂的种类与结构特点。

2)了解鞘脂及类固醇的类型;生物膜的化学组成及结构。

(六)酶

1.知识范围

酶的概念与特点;酶的六大分类,酶的系统命名法与编号;酶的化学本质,酶的化学组成,酶的类型;酶专一性的类型,酶专一性的学说;酶的活性部位,酶与底物复合物的形成,酶具有高催化效率的分子机制,酶作用机制的实例-胰凝乳蛋白酶;酶促反应速率的概念,底物浓度对促反应速率的影响,酶促反应的动力学方程式;抑制剂的影响作用,温度的影响作用,pH的影响作用,激活剂的影响作用;酶活性的调节方式,酶的别构调控,可逆的共价修饰调节,酶原的激活;核酶,抗体酶,同工酶;酶活力的测定方法,酶的分离纯化,酶工程。

2.考核要求

1)掌握酶的概念与特点;酶的六大分类;酶的化学组成。


2)理解酶的系统命名法与编号;酶的化学本质,酶的类型;酶专一性的类型,酶专一性的假说。

3)掌握酶的活性部位;酶促反应速率的概念,底物浓度对酶促反应速率的影响,酶促反应的动力学方程式。

4)理解酶与底物复合物的形成;酶具有高催化效率的分子机制;酶作用机制的实例-胰凝乳蛋白酶。

5)掌握抑制剂的影响作用;温度的影响作用;pH的影响作用;激活剂的影响作用。

6)掌握酶活性的调节方式;酶的别构调控;可逆的共价修饰调节;酶原的激活。

7)了解核酶;抗体酶;同工酶。

8)理解酶活力的测定方法;酶的分离纯化;酶工程。

(七)维生素和辅酶

1.知识范围

维生素:维持机体正常生命活动不可缺少的一类小分子有机物质;脂溶性维生素和水溶性维生素。脂溶性维生素 ADEK的结构;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素B2 和黄素辅酶、泛酸和辅酶A、维生素PP 和烟酰胺辅酶、维生素B6 B6 辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素 C的结构。脂溶性维生素 ADEK的形式及其功能;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素 B2和黄素辅酶、泛酸和辅酶 A、维生素 PP和烟酰胺辅酶、维生素 B6B6辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素 C的形式及其功能。

2.考核要求

1)掌握维生素:维持机体正常生命活动不可缺少的一类小分子有机物质;脂溶性维生素和水溶性维生素。

2)理解脂溶性维生素 ADEK的结构;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素 B2和黄素辅酶、泛酸和辅酶 A、维生素 PP和烟酰胺辅酶、维生素 B6B6辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素 C的结构。

3)掌握脂溶性维生素 ADEK的形式及其功能;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素 B2和黄素辅酶、泛酸和辅酶 A、维生素 PP和烟酰胺辅酶、维生素 B6B6辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素C 的形式及其功能。

二、动态生物化学


(一)新陈代谢总论与生物氧化

1.知识范围

新陈代谢的研究方法;生物体内能量代谢的基本规律;高能化合物与 ATP的作用;肌酸磷酸是高能磷酸键的贮存形式;辅酶 A的递能作用;生物氧化的特点;呼吸链的组成及电子传递顺序;氧化磷酸化作用;胞质中 NADH的跨膜运转。

2.考核要求

1)了解新陈代谢的研究方法;生物体内能量代谢的基本规律;生物氧化的特点;胞液中 NADH的跨膜运转。

2)掌握高能化合物与 ATP的作用;肌酸磷酸是高能磷酸键的贮存形式;辅酶 A的递能作用;呼吸链的组成及电子传递顺序;氧化磷酸化作用。

(二)糖代谢

1.知识范围

淀粉、糖原、纤维素的酶促水解;细胞内糖酵解、糖的有氧分解、乙醛酸循环——三羧酸循环支路、戊糖磷酸途径、葡糖醛酸代谢途径的概念、过程、能量的计算及意义;糖原的

合成,蔗糖的合成,淀粉的合成,糖异生作用。

2.考核要求

1)了解淀粉、糖原、纤维素的酶促水解。

2)掌握细胞内糖酵解、糖的有氧分解、乙醛酸循环——三羧酸循环支路、戊糖磷酸途径、葡萄糖醛酸代谢途径的概念、过程、能量的计算及意义。

3)掌握糖原的合成;蔗糖的合成;淀粉的合成;糖异生作用。

(三)脂类代谢

1.知识范围

三酰甘油的酶促水解;磷脂的酶促水解;胆固醇酯的酶促水解。甘油的氧化;脂肪酸的β一氧化作用;脂肪酸氧化的其他途径;酮体的生成和利用。甘油-a-磷酸的生物合成;脂肪酸的生物合成;三酰甘油的合成。磷脂的分解代谢,磷脂酰乙醇胺和磷脂酰胆碱的合成;胆固醇的功能、合成、转化、排泄。

2.考核要求

1)了解三酰甘油的酶促水解;磷脂的酶促水解;胆固醇酯的酶促水解。

2)掌握甘油的氧化;脂肪酸的β一氧化作用;脂肪酸氧化的其他途径;酮体的生成和利用。


3)掌握甘油-a-磷酸的生物合成;脂肪酸的生物合成;三酰甘油的合成。

4)了解磷脂的分解代谢,磷脂酰乙醇胺和磷脂酰胆碱的合成;胆固醇的功能、合成、转化、排泄。

(四)蛋白质的降解和氨基酸代谢

1.知识范围

细胞内蛋白质的降解;外源蛋白的酶促降解。氨基酸的脱氨基作用;氨基酸的脱羧基作用;氨的代谢去路;a-酮酸的代谢去路。氨基酸合成途径的类型;氨基酸代谢与-碳单位;氨基酸与某些重要生物活性物质的合成。

2.考核要求

1)了解细胞内蛋白质的降解;外源蛋白的酶促降解。

2)掌握氨基酸的脱氨基作用;氨基酸的脱羧基作用;氨的代谢去路;a-酮酸的代谢去路。

3)理解氨基酸合成途径的类型;氨基酸代谢与-碳单位;氨基酸与某些重要生物活性物质的合成。

(五)核苷酸代谢

1.知识范围

嘌呤核苷酸的分解;嘧啶核苷酸的分解。核苷酸生物合成的概况;嘌呤核苷酸的从头合成;嘧啶核苷酸的从头合成;核苷三磷酸的合成;脱氧核苷酸的合成;胸苷酸的合成;核苷酸的补救合成。嘌呤核苷酸生物合成的调控;嘧啶核苷酸生物合成的调控。嘌呤类似物;嘧啶类似物;核苷类似物;叶酸类似物。烟酰胺核苷酸的合成;黄素核苷酸的合成;辅酶 A的合成。

2.考核要求

1)了解嘌呤核苷酸的分解;嘧啶核苷酸的分解。

2)掌握核苷酸生物合成的概况;嘌呤核苷酸的从头合成;嘧啶核苷酸的从头合成;核苷三磷酸的合成;脱氧核苷酸的合成;胸苷酸的合成;核苷酸的补救合成。

3)理解嘌呤核苷酸生物合成的调控;嘧啶核苷酸生物合成的调控。

4)了解嘌呤类似物;嘧啶类似物;核苷类似物;叶酸类似物。

5)理解烟酰胺核苷酸的合成;黄素核苷酸的合成;辅酶 A的合成。

三、分子生物化学

(一)DNA的生物合成


1.知识范围

DNA 的半保留复制;DNA 复制的起点和方向。参与原核生物DNA 复制的酶和蛋白质;大肠杆菌 DNA复制的起始;DNA链的延伸;复制的终止;逆转录的概念及作用。

参与真核生物 DNA复制的酶和蛋白质;真核生物 DNA复制的过程;真核生物 DNA制的特点。DNA损伤的产生;DNA损伤的修复。

2.考核要求

1)理解 DNA的半保留复制;DNA复制的起点和方向。

2)掌握参与原核生物 DNA复制的酶和蛋白质;大肠杆菌 DNA复制的起始;DNA链的延伸;复制的终止;逆转录的概念及作用。

3)理解参与真核生物 DNA复制的酶和蛋白质;真核生物 DNA复制的过程;真核生DNA复制的特点。

4)了解 DNA损伤的产生;DNA损伤的修复。

(二)RNA的生物合成

1.知识范围

启动子、转录泡、反义链、有义链的含义;转录的选择性抑制。原核生物的 RNA聚合酶;转录的起始;RNA链的延伸;转录的终止。真核生物的 RNA聚合酶;真核生物转录的起始;真核生物转录的终止;原核生物与真核生物转录调控的特点。内含子剪接的 4种类型:rRNA 前体的加工,tRNA 前体的加工,mRNA 前体的加工;RNA 编辑;RNA 复制;无模板的 RNA合成。

2.考核要求

1)理解启动子、转录泡、反义链、有义链的含义;转录的选择性抑制。

2)掌握原核生物的 RNA聚合酶;转录的起始;RNA链的延伸;转录的终止。

3)理解真核生物的 RNA聚合酶;真核生物转录的起始;真核生物转录的终止;原核生物与真核生物转录调控的特点。

4)了解内含子剪接的 4种类型:rRNA前体的加工,tRNA前体的加工,mRNA前体的加工;RNA编辑;RNA复制;无模板的 RNA合成。

(三)蛋白质的生物合成

1.知识范围

mRNA;核糖体;tRNA。氨基酸的活化;活化氨基酸的转运;肽链合成的起始;肽链合成的延长;肽链合成的终止;蛋白质合成所需的能量。蛋白质合成后的的加工、定向运输;蛋白质合成的抑制剂。

2.考核要求

1)理解 mRNA;核糖体;tRNA

2)掌握氨基酸的活化;活化氨基酸的转运;肽链合成的起始;肽链合成的延长;肽链合成的终止;蛋白质合成所需的能量。

3)理解蛋白质合成后的的加工、定向运输;蛋白质合成的抑制剂。

四、生物化学总论

(一)物质代谢的调节控制

1.知识范围

糖代谢与脂代谢的相互联系;糖代谢与蛋白质代谢的相互联系;脂肪代谢与蛋白质代谢的相互联系;核酸和其他物质代谢的相互联系。酶水平的调节;细胞水平的调节控制;激素

对代谢的调节;神经系统对代谢的调节。

2.考核要求

1)理解糖代谢与脂代谢的相互联系;糖代谢与蛋白质代谢的相互联系;脂肪代谢与蛋白质代谢的相互联系;核酸和其他物质代谢的相互联系。

2)掌握酶水平的调节;细胞水平的调节控制;激素对代谢的调节;神经系统对代谢的调节。



免责声明: 本站所提供真题均来源于网友提供或网络搜索,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
推荐阅读