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1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


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6. 我们如何保护您的个人信息


7. 本《用户隐私政策》的适用范围


8. 本《用户隐私政策》如何更新


9. 如何与我们联系


 


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9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

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2020年河北省普通高校专科接本科教育考试生物科学专业考试说明(三)
来源:专升本社区
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发布时间:2020-12-28 15:09
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摘要
2020年河北省普通高校专科接本科教育考试生物科学专业考试说明(三)

第三部分:生物化学

.课程简介

一、内容概述与要求

生物化学是生物技术、生物科学专业专科接本科学生而实施的入学考试。

生物化学包括四大部分内容,考试内容包括:静态生物化学部分、动态生物化学部分、分子生物学部分、生物化学总论。静态生物化学部分要求学生理解和了解蛋白质、核酸、糖类、脂质和生物膜、酶、维生素和辅酶的组成成分、结构与功能、理化性质的情况,在了解结构的基础上,学会运用性质解决某些实际问题;动态生物化学部分要求学生理解和了解新陈代谢总论与生物氧化、糖代谢、脂质代谢、蛋白质的降解和氨基酸代谢、核苷酸代谢的理解和掌握情况,重点是糖、脂肪、氨基酸、核苷酸在细胞内的分解与合成代谢、代谢中能量的计算、及这几大物质代谢之间的相互关系和调控;分子生物学部分要求学生理解和了解DNA 的生物合成、RNA 的生物合成、蛋白质的生物合成的情况;生物化学总论部分要求学生理解和了解糖、脂质、蛋白质的降解和氨基酸、核苷酸这几大物质代谢之间的相互关系、生物体内各种代谢的调控。生物化学考试从两个层次上对考生进行测试,较高层次的要求为理解掌握,较低层次的要求为了解。这里理解了解是对概念与理论提出的要求。掌握是能够运用生物化学理论分析问题、解决问题提出的要求。

二、考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分为 100分,考试时间为 50分钟。

考试题型包括名词解释(20)、单项选择题(20)、判断题(20分)、填空题(20分)、简答题(20分)。

Ⅱ.知识要点与考核要求

一、静态生物化学

(一)绪论

1.知识范围

生物化学的概念及其研究内容;蛋白质的研究历程,核酸的研究历程;生命物质主要元素的组成的规律,生物大分子组成的共同规律,物质代谢和能量代谢的规律,生物界遗传信息传递的统一性。


2.考核要求

1)掌握生物化学的概念及其研究内容。

2)了解蛋白质的研究历程;核酸的研究历程。

3)理解生命物质主要元素的组成的规律;生物大分子组成的共同规律;物质代谢和能量代谢的规律;生物界遗传信息传递的统一性。

(二)蛋白质的化学

1.知识范围

根据分子形状分类,根据分子组成分类,根据功能分类;氨基酸的结构通式,氨基酸的分类,氨基酸的理化性质;肽的结构,生物活性肽的功能,活性肽的来源,活性肽的应用;

蛋白质的一级结构,蛋白质的空间结构;蛋白质一级结构与功能的关系,蛋白质高级结构与功能的关系;蛋白质的性质,蛋白质的分离和分析技术,蛋白质分子中氨基酸序列的确定。

2.考核要求

1)了解根据分子形状分类;根据分子组成分类;根据功能分类。

2)掌握氨基酸的结构通式;氨基酸的分类;氨基酸的理化性质。

3)理解肽的结构;生物活性肽的功能;活性肽的来源;活性肽的应用。

4)掌握蛋白质的一级结构;蛋白质的空间结构;蛋白质的性质。

5)理解蛋白质一级结构与功能的关系;蛋白质高级结构与功能的关系。

6)理解蛋白质的分离和分析技术;蛋白质分子中氨基酸序列的确定。

(三)核酸的化学

1.知识范围

核酸的概念,核酸的生物学意义;核糖和脱氧核糖,嘌呤碱和嘧啶碱,核苷,核苷酸,核苷酸的连接方式;DNA的一级结构,DNA的二级结构,DNA的三级结构;基因与基因

组的概念,病毒和细菌基因组的特点,真核生物基因组的特点;tRNArRNAmRNAhnRNA、其它RNA;核酸的一般理化性质,紫外吸收性质,影响核酸结构稳定性的因素,酸的变性,核酸的复性。

2.考核要求

1)了解核酸的概念,核酸的生物学意义。

2)掌握核糖和脱氧核糖;嘌呤碱和嘧啶碱;核苷;核苷酸;核苷酸的连接方式。

3)掌握 DNA的一级结构;DNA的二级结构;DNA的三级结构。

4)理解基因与基因组的概念;病毒和细菌基因组的特点;真核生物基因组的特点。


5)了解 tRNArRNAmRNAhnRNA;其它 RNA

6)掌握一般理化性质;紫外吸收性质;影响核酸结构稳定性的因素;核酸的变性;核酸的复性。

(四)糖类

1.知识范围

单糖的概念,单糖的构型、结构及构象;重要单糖及其衍生物;寡糖的概念,重要寡糖结构与性质;多糖的概念,重要多糖结构与性质;糖复合物的概念,重要糖复合物的结构与

性质。

2.考核要求

1)掌握单糖的概念,重要单糖的结构;寡糖的概念,重要寡糖结构与性质;多糖的概念;重要多糖结构与性质;糖复合物的概念,重要糖复合物的结构与性质。

2)了解单糖的衍生物;单糖的构型、构象。

(五)脂质和生物膜

1.知识范围

三酰甘油的结构与性质;脂肪酸的种类与结构特点;磷脂的种类与结构特点;鞘脂及类固醇的类型;生物膜的化学组成及结构。

2.考核要求

1)掌握三酰甘油的结构与性质;脂肪酸的种类与结构特点;磷脂的种类与结构特点。

2)了解鞘脂及类固醇的类型;生物膜的化学组成及结构。

(六)酶

1.知识范围

酶的概念与特点;酶的六大分类,酶的系统命名法与编号;酶的化学本质,酶的化学组成,酶的类型;酶专一性的类型,酶专一性的学说;酶的活性部位,酶与底物复合物的形成,酶具有高催化效率的分子机制,酶作用机制的实例-胰凝乳蛋白酶;酶促反应速率的概念,底物浓度对促反应速率的影响,酶促反应的动力学方程式;抑制剂的影响作用,温度的影响作用,pH的影响作用,激活剂的影响作用;酶活性的调节方式,酶的别构调控,可逆的共价修饰调节,酶原的激活;核酶,抗体酶,同工酶;酶活力的测定方法,酶的分离纯化,酶工程。

2.考核要求

1)掌握酶的概念与特点;酶的六大分类;酶的化学组成。


2)理解酶的系统命名法与编号;酶的化学本质,酶的类型;酶专一性的类型,酶专一性的假说。

3)掌握酶的活性部位;酶促反应速率的概念,底物浓度对酶促反应速率的影响,酶促反应的动力学方程式。

4)理解酶与底物复合物的形成;酶具有高催化效率的分子机制;酶作用机制的实例-胰凝乳蛋白酶。

5)掌握抑制剂的影响作用;温度的影响作用;pH的影响作用;激活剂的影响作用。

6)掌握酶活性的调节方式;酶的别构调控;可逆的共价修饰调节;酶原的激活。

7)了解核酶;抗体酶;同工酶。

8)理解酶活力的测定方法;酶的分离纯化;酶工程。

(七)维生素和辅酶

1.知识范围

维生素:维持机体正常生命活动不可缺少的一类小分子有机物质;脂溶性维生素和水溶性维生素。脂溶性维生素 ADEK的结构;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素B2 和黄素辅酶、泛酸和辅酶A、维生素PP 和烟酰胺辅酶、维生素B6 B6 辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素 C的结构。脂溶性维生素 ADEK的形式及其功能;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素 B2和黄素辅酶、泛酸和辅酶 A、维生素 PP和烟酰胺辅酶、维生素 B6B6辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素 C的形式及其功能。

2.考核要求

1)掌握维生素:维持机体正常生命活动不可缺少的一类小分子有机物质;脂溶性维生素和水溶性维生素。

2)理解脂溶性维生素 ADEK的结构;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素 B2和黄素辅酶、泛酸和辅酶 A、维生素 PP和烟酰胺辅酶、维生素 B6B6辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素 C的结构。

3)掌握脂溶性维生素 ADEK的形式及其功能;水溶性维生素 B1和硫胺素焦磷酸、维生素 B2和黄素辅酶、泛酸和辅酶 A、维生素 PP和烟酰胺辅酶、维生素 B6B6辅酶、生物素和羧化酶辅酶、 叶酸和叶酸辅酶、维生素 B12B12辅酶、硫辛酸、维生素C 的形式及其功能。

二、动态生物化学


(一)新陈代谢总论与生物氧化

1.知识范围

新陈代谢的研究方法;生物体内能量代谢的基本规律;高能化合物与 ATP的作用;肌酸磷酸是高能磷酸键的贮存形式;辅酶 A的递能作用;生物氧化的特点;呼吸链的组成及电子传递顺序;氧化磷酸化作用;胞质中 NADH的跨膜运转。

2.考核要求

1)了解新陈代谢的研究方法;生物体内能量代谢的基本规律;生物氧化的特点;胞液中 NADH的跨膜运转。

2)掌握高能化合物与 ATP的作用;肌酸磷酸是高能磷酸键的贮存形式;辅酶 A的递能作用;呼吸链的组成及电子传递顺序;氧化磷酸化作用。

(二)糖代谢

1.知识范围

淀粉、糖原、纤维素的酶促水解;细胞内糖酵解、糖的有氧分解、乙醛酸循环——三羧酸循环支路、戊糖磷酸途径、葡糖醛酸代谢途径的概念、过程、能量的计算及意义;糖原的

合成,蔗糖的合成,淀粉的合成,糖异生作用。

2.考核要求

1)了解淀粉、糖原、纤维素的酶促水解。

2)掌握细胞内糖酵解、糖的有氧分解、乙醛酸循环——三羧酸循环支路、戊糖磷酸途径、葡萄糖醛酸代谢途径的概念、过程、能量的计算及意义。

3)掌握糖原的合成;蔗糖的合成;淀粉的合成;糖异生作用。

(三)脂类代谢

1.知识范围

三酰甘油的酶促水解;磷脂的酶促水解;胆固醇酯的酶促水解。甘油的氧化;脂肪酸的β一氧化作用;脂肪酸氧化的其他途径;酮体的生成和利用。甘油-a-磷酸的生物合成;脂肪酸的生物合成;三酰甘油的合成。磷脂的分解代谢,磷脂酰乙醇胺和磷脂酰胆碱的合成;胆固醇的功能、合成、转化、排泄。

2.考核要求

1)了解三酰甘油的酶促水解;磷脂的酶促水解;胆固醇酯的酶促水解。

2)掌握甘油的氧化;脂肪酸的β一氧化作用;脂肪酸氧化的其他途径;酮体的生成和利用。


3)掌握甘油-a-磷酸的生物合成;脂肪酸的生物合成;三酰甘油的合成。

4)了解磷脂的分解代谢,磷脂酰乙醇胺和磷脂酰胆碱的合成;胆固醇的功能、合成、转化、排泄。

(四)蛋白质的降解和氨基酸代谢

1.知识范围

细胞内蛋白质的降解;外源蛋白的酶促降解。氨基酸的脱氨基作用;氨基酸的脱羧基作用;氨的代谢去路;a-酮酸的代谢去路。氨基酸合成途径的类型;氨基酸代谢与-碳单位;氨基酸与某些重要生物活性物质的合成。

2.考核要求

1)了解细胞内蛋白质的降解;外源蛋白的酶促降解。

2)掌握氨基酸的脱氨基作用;氨基酸的脱羧基作用;氨的代谢去路;a-酮酸的代谢去路。

3)理解氨基酸合成途径的类型;氨基酸代谢与-碳单位;氨基酸与某些重要生物活性物质的合成。

(五)核苷酸代谢

1.知识范围

嘌呤核苷酸的分解;嘧啶核苷酸的分解。核苷酸生物合成的概况;嘌呤核苷酸的从头合成;嘧啶核苷酸的从头合成;核苷三磷酸的合成;脱氧核苷酸的合成;胸苷酸的合成;核苷酸的补救合成。嘌呤核苷酸生物合成的调控;嘧啶核苷酸生物合成的调控。嘌呤类似物;嘧啶类似物;核苷类似物;叶酸类似物。烟酰胺核苷酸的合成;黄素核苷酸的合成;辅酶 A的合成。

2.考核要求

1)了解嘌呤核苷酸的分解;嘧啶核苷酸的分解。

2)掌握核苷酸生物合成的概况;嘌呤核苷酸的从头合成;嘧啶核苷酸的从头合成;核苷三磷酸的合成;脱氧核苷酸的合成;胸苷酸的合成;核苷酸的补救合成。

3)理解嘌呤核苷酸生物合成的调控;嘧啶核苷酸生物合成的调控。

4)了解嘌呤类似物;嘧啶类似物;核苷类似物;叶酸类似物。

5)理解烟酰胺核苷酸的合成;黄素核苷酸的合成;辅酶 A的合成。

三、分子生物化学

(一)DNA的生物合成


1.知识范围

DNA 的半保留复制;DNA 复制的起点和方向。参与原核生物DNA 复制的酶和蛋白质;大肠杆菌 DNA复制的起始;DNA链的延伸;复制的终止;逆转录的概念及作用。

参与真核生物 DNA复制的酶和蛋白质;真核生物 DNA复制的过程;真核生物 DNA制的特点。DNA损伤的产生;DNA损伤的修复。

2.考核要求

1)理解 DNA的半保留复制;DNA复制的起点和方向。

2)掌握参与原核生物 DNA复制的酶和蛋白质;大肠杆菌 DNA复制的起始;DNA链的延伸;复制的终止;逆转录的概念及作用。

3)理解参与真核生物 DNA复制的酶和蛋白质;真核生物 DNA复制的过程;真核生DNA复制的特点。

4)了解 DNA损伤的产生;DNA损伤的修复。

(二)RNA的生物合成

1.知识范围

启动子、转录泡、反义链、有义链的含义;转录的选择性抑制。原核生物的 RNA聚合酶;转录的起始;RNA链的延伸;转录的终止。真核生物的 RNA聚合酶;真核生物转录的起始;真核生物转录的终止;原核生物与真核生物转录调控的特点。内含子剪接的 4种类型:rRNA 前体的加工,tRNA 前体的加工,mRNA 前体的加工;RNA 编辑;RNA 复制;无模板的 RNA合成。

2.考核要求

1)理解启动子、转录泡、反义链、有义链的含义;转录的选择性抑制。

2)掌握原核生物的 RNA聚合酶;转录的起始;RNA链的延伸;转录的终止。

3)理解真核生物的 RNA聚合酶;真核生物转录的起始;真核生物转录的终止;原核生物与真核生物转录调控的特点。

4)了解内含子剪接的 4种类型:rRNA前体的加工,tRNA前体的加工,mRNA前体的加工;RNA编辑;RNA复制;无模板的 RNA合成。

(三)蛋白质的生物合成

1.知识范围

mRNA;核糖体;tRNA。氨基酸的活化;活化氨基酸的转运;肽链合成的起始;肽链合成的延长;肽链合成的终止;蛋白质合成所需的能量。蛋白质合成后的的加工、定向运输;蛋白质合成的抑制剂。

2.考核要求

1)理解 mRNA;核糖体;tRNA

2)掌握氨基酸的活化;活化氨基酸的转运;肽链合成的起始;肽链合成的延长;肽链合成的终止;蛋白质合成所需的能量。

3)理解蛋白质合成后的的加工、定向运输;蛋白质合成的抑制剂。

四、生物化学总论

(一)物质代谢的调节控制

1.知识范围

糖代谢与脂代谢的相互联系;糖代谢与蛋白质代谢的相互联系;脂肪代谢与蛋白质代谢的相互联系;核酸和其他物质代谢的相互联系。酶水平的调节;细胞水平的调节控制;激素

对代谢的调节;神经系统对代谢的调节。

2.考核要求

1)理解糖代谢与脂代谢的相互联系;糖代谢与蛋白质代谢的相互联系;脂肪代谢与蛋白质代谢的相互联系;核酸和其他物质代谢的相互联系。

2)掌握酶水平的调节;细胞水平的调节控制;激素对代谢的调节;神经系统对代谢的调节。



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