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1. 我们如何收集和使用您的信息


2. 我们如何存储您的信息


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6. 我们如何保护您的个人信息


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2. 我们如何存储您的信息


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我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。


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(1) 为遵守相关法律法规的规定;


(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;


(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;


(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。


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5.3.1 访问个人信息:


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6. 我们如何保护您的个人信息


6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。


6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。


6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。


6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。


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8. 本《用户隐私政策》如何更新


8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。


8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。


8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。


 


9. 如何与我们联系


若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

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2020年河北省普通高校专科接本科教育考试 阿拉伯语专业考试说明
来源:专升本社区
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发布时间:2020-12-29 14:16
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摘要
2020年河北省普通高校专科接本科教育考试 阿拉伯语专业考试说明

河北省普通高校专科接本科教育考试

阿拉伯语专业考试说明

I.课程简介

一、内容概述与要求

本考试面对我省具备国家大学专科水准的考生是其在本科继续学习阶段选择学习阿拉伯语言文学专业的入学考试我省目前专科阿拉伯语相关专业的设置属高等职业教育类应用阿拉伯语专业其在培养目标上不同于本科学位教育在课程设置上也非本科低年级课程设置的瘦身为此本考试的设置是希望筛选出那些在知识结构语言基础语言理解和表达能力等方面有继续学习潜力能够较好地适应并完成本科专业学习的考生从专业角度本试题水准以国家教育部制定《高等学校基础阶段阿拉伯语专业教学大纲为基准参考我省目前高职阿语专业教育实际情况,力求按照阿拉伯语言特点,遵循国内阿语专业行业规范,科学地配置考察方面准确地设置考试题目公平地举行正规考试公正地进行试卷判阅,然后将考试结果公开并按照程序择优录取。

根据上述基础阶段教学大纲的要求本科学位教育在校学生应该在基础阶段完成在听译诸方面的基础性培养学习对大纲规定的有关语言学习指标有较好的完成其中除听力与口头表达能力尚未纳入本考试要求以外其它均做要求其相关语言学习基础课程是《基础阿拉伯语阿拉伯语基础语法》、《阿拉伯语阅读》和《阿拉伯国家概况》等。

考试尤其应该注意对基础阶段基本词汇的学习基本句型的掌握基本语言的理解和基础语法的运用和在此基础上形成的基本视觉理解能力基本书面沟通表达能力和对综合的语言理解沟通表达参与能力的培养学习在基础阶段,语言的技能特色十分突出,应该给予基础语言熟练程度训练一定的注意。

二、考试形式与试卷结构

《基础阿拉伯语科目考试题目由客观题与主观题两个部分组成要求考生具备 3500 左右基本词汇量并在此范围内设置考试题目题目涉及除高职阶段贸易实务以外的其它可能涉及的领域诸如阿拉伯社会世俗生活大学学习


情概况友好交往沟通理解文化往来国政时事历史常识和宗教禁忌常识等是经常涉及的领域。题目按照如下方式和比重设置:

1)情景对话考察。选择题形式,占比 20/240 分。主要考察考生对日常生活中经常运用的交流语言及其应答的掌握情况内容包括问候介绍打电话,感谢问路祝贺道歉应允赞成谈论天气购物等等根据题选择正确答案。

2)单选考察。选择题形式,占比 40/240 分。主要考察包括基础语言、词汇、语法的基本掌握情况。

3)完形填空考察。选择题形式,占比 20/240 分。主要考察对语法,词汇习语句型搭配等基础知识的综合运用能力考察对短文的阅读理解能,还考察对时事政治等的关注。

4)阅读理解考察。选择题形式,占比 40/240。设定五篇内容互异的文字,要求考生阅读后选择答案回答问题;

5翻译能力考察属于主观题占比 80/240即设定汉语或者阿语句,考生按照要求翻译成阿语或者汉语其中阿译中为1-2个小短文共计10句话,占比50/240;中译阿为5个句子,占比30/240。

6)写作能力考察,考察阿拉伯语语言书面表达和逻辑叙述能力。占比

40/240。考生按照设定题目,有选择地作文。考试时间共 150 分钟,闭卷。

II.知识要点与考核要求

一、情景对话

(一)考察要点

基本词语、基本表达方式的理解。

(二)考核要求

要求考生能够抓住具体语境中的语言信息尤其是关键词语信息对日常生活中经常运用的交流语言及其应答的掌握情况,并作出相应的语言理解、判断。二、单

(一)考察要点


1. 语法基础

分词法和句法两部分。

词法主要内容包括主动名词被动名词半主动名词时空名词工具名词从属名词人造词根词根等派生名词和部分原生名词以及数词的词型词性规定词义和基本用法有名词派生来源意识和基本知识了解与动词之间的派生关系能够知道单词的基本字母并据此会查词典有名词格的概念掌握其性指的概念和在语言中的运用柔母的变化和特殊写法派生名词所带短语的方式、含义和用法,正偏组合、字面正偏组合、指示代词、关系代词、接尾代词的使用方法介词和部分时空副词的使用方法动词部分要求了解三、四母简式动词和所派生出的各种复式动词的各种主要词型及其变种词型的正确书写和读音以及了解从简式到复式派生的词义逻辑变化掌握简式复式动词的现在式过去式变位和相应被动式命令式的变位情况动词词尾变化等掌握一般残缺动词的使用方法基本及物动词不及物动词和间接及物动词的搭配和使用。了解基本工具词的使用方法。

句法主要内容包括陈述句疑问句否定句感叹句祈使句和基本条件句的使用方式和使用方式名词句和动词句的构成主要成分中的起语述语和主语次要成分中的定语各种状语的表达含义表达方式时间概念的表达方

2.语言基础

教育部颁布的低年级阿语教学大纲中规定的各种表达意向以其落实《新编阿拉伯语前三册中的内容为主尤以第二册中的语言基础和在第三册中的语言实践为重。

3.词汇基础

要求以《新编阿拉伯语》第一第二第三册出现的近 3000 基本词汇为基础,能够根据词法派生规律以三母基本字母为基础将词汇量扩展至 3500-4000并能够按逻辑相应推断出词义。

(二)考核要求

要求能灵活正确运用阿拉伯语专业教学大纲基础阶段所要求掌握的语法结构全部内容,认知教学大纲词汇表对基础阶段所规定的 3000-4500 个认识词


汇,正确而熟练地运用其中的 1500-2000 个及其最基本的搭配。题目中约 50%为词汇、词组和短语的用法,约50%为语法结构。

三、完形填空

(一)考察要点

考察具体的语境中灵活运用语言知识的能力根据文章内容进行正确的逻辑推理,综合判断和分析概括的能力。

(二)考察要求

本题型设空以考查文意为主突出本题的主要测试目的理解全文通篇考虑,掌握大意,注重关联。

四、阅读理解

(一)考察要点

5 篇内容互异的原文短文,内容涉及阿拉伯国家的社会生活历史文化政治外交等方面一方面考察考生多领域内容的熟悉理解情况同时避免一时理解出入造成考察结果偏差。

(二)考核要求

要求能够读懂阿拉伯国家出版物中的初中等难度的文章和材料阅读速度为每分钟80-100 个单词。本部分采用单项选择题, 阅读材料共长 1200-1500 个

单词左右 5 篇阅读材料组成.每篇材料后有4道题学生应运用所学语法基础和语言基础认真理解所读材料内容对于个别生疏词汇短语甚至句子的理解应该具备在具体语境中灵活理解逻辑推断语义的能力并根据文中所言从每题的四个选择项中选出一个最佳答案。

五、翻译

(一)考察要点

按照规定语言要求运用所学句型词汇准确按照要求用另外一种语言表达出相应含义。

(二)考核要求


阿译中为1-2个小短文,共计10句话;中译阿为5个句子。题目内容不超出大纲规定要求的表达意向之外要求正确理解原文正确选择相应句式句型和词汇,准确用译文反应出原文的真实语言含义。

六、写作

(一)考察要点

写作要求考生根据要求写出 100 词左右的阿语短文遣词造句简短清晰、切中题意、无明确语法错误、条理清楚。

(二)考核要求

写作能力的考察不要求规定具体语言但规定表达领域或基本内容主要考察考生语言逻辑叙述能力在一定难度范围内用自己的语言表达方式反应客观或主观暂不要求难度较高的观点论述性叙述和较深文化内涵或术语要求较高的专业性叙述。


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