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9. 如何与我们联系


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2020年河北省普通高校专科接本科教育考试 护理学/助产学专业考试说明(一)
来源:专升本社区
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发布时间:2020-12-31 10:36
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摘要
2020年河北省普通高校专科接本科教育考试 护理学/助产学专业考试说明

一、内容概述与要求

生理学考试是为招收护理学、助产学专业专科接本科学生而实施的入学考试。生理学是研究生物体功能活动规律的科学,其基本内容包括生命活动的现象、过程、规律、机制以及影响因素。通过学习认识人体各器官、系统的基本功能,机体活动的整体性以及机体与环境的对立统一关系,理解和认识人体的功能,着重掌握生理学的基本理论、基本知识,学会综合、分析和解决问题的方法,培养科学的思维能力。生理学从两个层次上对考生进行测试,较高层次的要求为“掌握”和“理解”,较低层次的要求为“了解”。

二、考试形式与试卷结构

考试采用闭卷、笔试形式,全卷满分为150分,考试时间为75分钟。试卷包括单项选择题60个、多项选择题15个,共计75个。单项选择题是五个备选答案选出唯一正确答案,多项选择题是五个备选答案选出至少两个符合题目要求的答案。

Ⅱ. . 知识要点与考核要求

一、绪论

(一)知识要点

1.生理学的研究对象和任务。

2.生命的基本特征

(1)生命的基本特征:新陈代谢、兴奋性、适应性和生殖。

(2)兴奋性、阈值的概念及其相互关系;刺激、反应、兴奋和抑制的概念。

3.人体与环境

(1)内环境与稳态的概念。

(2)稳态的生理意义。

4.人体功能的调节

(1)人体功能的调节方式及各自的特点。

(2)人体功能的自动控制:负反馈的概念、特点及其意义;正反馈的概念、特点及其意义。

(二)考核要求

1.掌握: 兴奋性、内环境、反馈、稳态的概念及人体功能的调节方式。

2.理解: 生命活动的四个基本特征;刺激的三要素。

3.了解: 人体生理学的研究内容,学习方法。

二、细胞的基本功能

(一)知识要点

1.细胞膜的物质转运功能

(1)单纯扩散转运及其特点。

(2)易化扩散(载体和通道)转运及其特点。

(3)主动转运(原发性和继发性主动转运)的方式及其特点。

(4)入胞和出胞转运及其特点。

2.细胞的生物电现象及其产生机制

(1)静息电位、动作电位的概念和产生原理。

(2)阈电位的概念及其与动作电位产生的关系。

(3)细胞兴奋性变化的规律。

(4)局部电位及其特点;动作电位的特点和传导原理。

3.骨骼肌细胞的收缩功能

(1)神经-肌肉接头处的兴奋传递。

(2)骨骼肌的微细结构: 肌丝的分子组成;肌管系统;肌丝滑行学说。

(3)骨骼肌的兴奋-收缩耦联。

(4)骨骼肌收缩的外部表现及影响骨骼肌收缩的因素(前负荷、后负荷、肌肉收缩能力)。

(二)考核要求

1.掌握:细胞膜的物质转运功能;细胞的生物电现象和骨骼肌细胞的收缩功能。

2.理解:兴奋的产生及其机制。

3.了解:细胞膜的基本结构及其组成。

三、血液

(一)知识要点

1.概述

(1)血液的组成和血细胞比容的概念。

3

(2)血浆的成分及主要功能,血浆渗透压的形成及其生理意义。

(3)血液的 PH 值、颜色、比重和粘度。

2.血细胞

(1)红细胞生理:红细胞、血红蛋白的正常值和功能,红细胞悬浮稳定性及其生理意义,红细胞的

渗透脆性及其临床意义,红细胞生成的条件和调节,红细胞的破坏。

(2)各类白细胞的生理功能。

(3)血小板的数量和功能。

3.生理性止血

(1)生理性止血的概念和过程。

(2)血液凝固的概念;凝血因子概念、种类和特性,血液凝固基本过程、内源性和外源性凝血的概

念,影响血液凝固的因素。

(3)纤维蛋白溶解

体内主要的抗凝物质及其抗凝机制,纤维蛋白溶解的基本过程。

4.血量和血型

(1)血型的概念,ABO 血型系统的分型、检测及其临床意义;Rh 血型的分型与临床意义;血量的概

念及失血对机体的影响。

(2)输血原则与交叉配血试验。

(二)考核要求

1.掌握:血液的组成;血液的理化特性及其生理功能。

2.理解:血细胞生理及生理性止血的过程;血型和输血原则。

3.了解:造血过程的调节。

四、血液循环

(一)知识要点

1.心脏生理

(1)心动周期的概念;心脏泵血的过程及心室内压力、容积和瓣膜活动的变化。

(2)心音形成及其临床意义。

(3)心泵功能的评价指标;影响心泵血功能的因素。

(4)心室肌细胞的静息电位、动作电位及其形成机制;窦房结细胞的跨膜电位及其形成机制;自动节律性的概念,正常起搏点、窦性心律、异位心律的概念,影响自律性的因素;心肌细胞兴奋过程中兴奋性的周期性变化及其特点和意义,期前收缩和代偿间隙的概念、产生机制;心脏内兴奋传导

的过程、特点、意义和影响传导的因素;心电图各波生理意义。

2.血管生理

(1)血流量、血流阻力和血压的概念;血液粘滞度、血管口径对血流阻力的影响;收缩压、舒张压、脉压、平均动脉压的概念。

(2)动脉血压的正常值、形成条件和影响因素。

(3)中心静脉压的概念、正常值及其临床意义;影响静脉回心血量的因素。

(4)微循环的概念、血流通路及功能;微循环血流量的调节;血液与组织液之间物质交换的方式;组织液生成和回流的原理及其影响因素。

(5)淋巴液的生成与意义。

3.心血管活动的调节

(1)心脏的神经支配(心交感神经和心迷走神经的作用、递质及心肌细胞上的受体)和作用;交感缩血管神经的作用、递质及血管上的受体;舒血管神经纤维及其作用。

(2)颈动脉窦、主动脉弓压力感受性反射及其生理意义。

(3)肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素对心血管活动的调节。

(二)考核要求

1.掌握:心肌生物电活动的特点及其形成机制;心肌的生理特性及影响因素;动脉血压的形成及影

响因素;中心静脉压及影响静脉血回流的因素;心血管活动的调节。

2.理解:心脏泵血过程,心输出量的调节;微循环的组成;影响组织液生成与回流的因素。

3.了解:心脏的基本功能,各类血管的功能特点。

五、呼吸

(一)知识要点

1.肺通气

(1)肺通气的概念;肺通气的动力;呼吸运动形式;呼吸运动时肺内压、胸内压的变化;胸内负压的形成和生理意义。

(2)肺通气弹性阻力的来源;顺应性的概念及其与弹性阻力的关系;肺泡表面活性物质的来源、主要成分、作用及其临床意义;非弹性阻力的概念和影响气道阻力的因素。

(3)肺通气功能的评价:潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量、功能余气量的概念;肺活量、用力呼气量的概念和意义;每分通气量、无效腔的概念;肺泡通气量的概念及其与肺通气效率的关系。

2.肺换气

(1)气体交换的原理和影响肺换气的因素。

(2)通气/血流比值概念及其意义。

3.气体在血液中的运输

(1)氧气在血液中运输的形式;氧离曲线及其影响因素。

(2)二氧化碳在血中的运输形式。

4.呼吸运动的调节

(1)呼吸中枢及其在呼吸运动调节中的作用和地位;呼吸基本节律的形成。

(2)二氧化碳、氢离子、缺氧对呼吸运动的影响。

(3)肺牵张反射的概念、过程和意义。

(二)考核要求

1.掌握:肺通气动力;肺的弹性阻力;肺换气的原理及影响因素;氧离曲线及影响因素;呼吸运动的化学反射性调节。

2.理解:气道阻力;二氧化碳的运输形式;肺牵张反射的概念、过程及意义。

3.了解:呼吸中枢及其在呼吸运动调节中的作用和地位;呼吸基本节律的形成。

六、消化和吸收

(一)知识要点

1.概述

(1)消化和吸收的概念。

(2)消化道平滑肌的生理特性,胃肠激素,消化系统的神经支配。

2.口腔内消化

(1)唾液及其作用。

(2)咀嚼和吞咽。

3.胃内消化

(1)胃酸的作用与盐酸分泌的机制,胃蛋白酶原,黏液,内因子。

(2)胃液分泌的调节(基础分泌,头期、胃期和肠期的胃液分泌)及胃液分泌的抑制性调节。

(3)“黏液—碳酸氢盐屏障”,胃的运动形式,胃的排空及其控制。

4.小肠内消化

(1)胰液的性质、成分和作用,胰液分泌的调节。

(2)胆汁的性质、成分和作用,胆汁分泌和排出的调节。

(3)小肠液的性质、成分和作用,小肠液分泌的调节,小肠运动的形式和作用,小肠运动的调节。

5.大肠内消化

(1)大肠的运动形式。

(2)排便反射。

6.吸收

(1)吸收的部位。

(2)几种主要物质的吸收。

(二)考核要求

1.掌握:胃液、胰液和胆汁的成分、作用;胃液、胰液和胆汁分泌的调节。

2.理解:消化和吸收的概念;唾液及其作用;胃、小肠的运动形式;主要营养物质的吸收。

3.了解:消化道平滑肌的生理特性;咀嚼运动的意义,吞咽及其过程,食道的蠕动,食道胃括约肌的作用;呕吐反射;大肠液的分泌;大肠内的细菌作用;大肠运动形式;集团运动;排便反射;神经和激素对消化腺分泌和消化管运动的调节作用。

七、能量代谢和体温

(一)知识要点

1.能量代谢

(1)能量的释放、储存、转化及利用。

(2)食物的热价、氧热价、呼吸商、非蛋白呼吸商的定义。

(3)影响能量代谢的主要因素,基础代谢。

2.体温及其调节

(1)人体的正常体温及生理变动,机体产热过程和散热过程的平衡,主要产热器官及影响产热的因素。

(2)皮肤散热的方式:辐射、传导、对流、蒸发。

(3)体温的调节。

(二)考核要求

1.掌握:能量的来源,影响能量代谢的主要因素;基础代谢;体温维持相对稳定的机制。

2.理解:人体的正常体温及生理变动;人体的散热方式;体温调定点学说。

3.了解:能量代谢的测定方法。

八、尿的生成与排出

(一)知识要点

1.概述:皮质肾单位和近髓肾单位;肾素;肾血流量的调节。

2. 肾小球的滤过功能:肾小球的滤过作用,滤过膜,肾小球有效滤过压,影响肾小球滤过的因素,肾小球滤过率和滤过分数的概念。

3.肾小管和集合管的重吸收功能:Na+ 、Cl - 、水、HCO3- 、K + 、葡萄糖重吸收部位与机制。

4.肾小管和集合管的分泌功能:K+ 、H + 、NH3 的分泌。

5.尿液浓缩与稀释:肾髓质渗透梯度的形成,肾髓质渗透梯度与尿液浓缩稀释的关系,直小血管在

维持肾髓质渗透梯度中的作用。

6.尿生成的调节

(1)肾内自身调节。

(2)神经调节。

(3)体液调节:抗利尿激素,肾素-血管紧张素-醛固酮系统。

7. 尿液及其排放:膀胱和尿道的神经支配,排尿反射,排尿异常。

(二)考核要求

1.掌握:尿液的生成过程;尿液生成的调节。

2.理解:肾小管与集合管的物质转运功能;肾血流量的自身调节;尿液的浓缩和稀释。

3.了解:排尿反射,排尿异常。

九、神经系统

(一)知识要点

1.神经元与突触

(1)神经纤维传导的特征。

(2)突触传递:突触的分类,突触传递的过程,兴奋性突触后电位,抑制性突触后电位。突触传递特征。

(3)神经递质:外周神经递质,中枢神经递质,受体,外周神经递质与受体结合的生理作用。

2.反射活动的一般规律

(1)中枢神经元的联系方式。

(2)中枢抑制(突触后抑制与突触前抑制)。

3.神经系统的感觉功能

(1)特异投射系统与非特异投射系统,内脏痛的特性与牵涉痛。

(2)大脑皮层的感觉分析功能。

4.神经系统对躯体运动的调节

(1)脊髓对躯体运动的调节(脊休克,牵张反射)。

(2)脑干对躯体运动的调节(去大脑僵直)。

(3)基底神经节对躯体运动的调节(帕金森病和舞蹈病)。

(4)小脑对躯体运动的调节。

5.神经系统对内脏活动的调节

(1)交感和副交感神经的结构和功能特征。

(2)内脏活动的中枢调节:脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。

6.脑的高级功能

(1)脑电图的波形,脑电波形成的机制,脑电图的皮层诱发电位。

(2)觉醒和睡眠的时相。

(二)考核要求

1.掌握:神经纤维传导的特征,突触传递原理和特征;突出后抑制;丘脑的感觉投射系统和痛觉;脊休克,牵张反射;去大脑僵直;帕金森病和舞蹈病;小脑对躯体运动的调节。

2.理解:兴奋在反射弧中枢部分传播的特征;神经递质的分类和受体作用;神经中枢的感觉功能;内脏活动的中枢调节

3.了解:神经元和神经纤维的基本功能,神经元间相互作用的方式;脑的高级功能。

十、感觉器官

(一)知识要点

1.概述

(1)感受器的定义与分类。

(2)感受器的一般生理特性:适宜刺激、换能作用、编码作用、感受器的适应现象。

2.视觉器官

(1)眼的折光功能:眼的折光成像与简化眼,眼的调节,眼的折光能力和调节能力异常。

(2)眼的感光功能:视网膜的结构和感光换能功能,视网膜和光化学反应,与视觉有关(暗适应和明适应,视野、视敏度)。

3.听觉器官

(1)鼓膜和中耳听骨链的增压效应。

(2)人耳的听阈、听域和声音强度的表示方法,外耳和中耳的传音功能,咽鼓管功能,声音的骨传导。

(3)耳蜗的感觉功能:耳蜗的结构,基底膜的振动和柯蒂氏器的换能作用,行波学说,微音器电位与听神经动作电位。

4.前庭器官

(1)前庭器官的功能。

(2)眼震颤的概念。

5.嗅觉和味觉

(1)嗅觉器官。

(2)味觉器官。

(二)考核要求

1.掌握:眼的调节;眼的折光异常。

2.理解:感受器的一般生理特性;眼的折光系统与成像;眼的感光功能;视力。

3.了解:视野;明适应和暗适应;听觉器官的功能;前庭器官的功能。

十一、内分泌系统

(一)知识要点

1.概述

(1)激素信息传递方式。

(2)激素作用的特点,激素作用的机制。

2.下丘脑与垂体

(1)下丘脑与腺垂体的机能联系,腺垂体激素的生理作用。

(2)下丘脑与神经垂体的机能联系,血管升压素和催产素的来源、生理作用与分泌调节。

3.甲状腺

(1)甲状腺激素合成、释放、运输与代谢。

(2)甲状腺激素的种类及生理作用。

(3)甲状腺功能的调节。

4.肾上腺

(1)糖皮质激素生理作用及分泌的调节。

(2)髓质激素(肾上腺素、去甲肾上腺素)种类及其作用。

5.胰岛

(1)胰岛素的生理作用及分泌的调节。

(2)胰高血糖素生理作用及分泌的调节。

6.甲状旁腺激素、维生素 D 3 和降钙素

(1)甲状旁腺激素的生理作用及分泌调节。

(2)维生素 D 3 生理作用及分泌调节。

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(3)降钙素的生理作用及分泌调节。

(二)考核要求

1.掌握:激素作用的一般特性;腺垂体激素、甲状腺激素、肾上腺皮质激素、胰岛素和胰高血糖素生理作用,分泌调节。

2.理解:下丘脑与垂体的内分泌;甲状旁腺与调节钙磷代谢的激素。

3.了解:激素的作用机制。

十二、生殖

(一)知识要点

1.男性生殖 睾丸(生精作用、内分泌)的功能及其调节。

2.女性生殖

(1)卵巢(生卵及其内分泌)的功能。

(2)月经周期及其调节;妊娠(受精,着床,分娩与授乳)。

(二)考核要求

1.掌握:睾酮、雌激素和孕激素的生理作用;月经及月经周期的概念。

2.理解:睾丸的生精过程;卵巢生卵和排卵过程;月经周期中子宫内膜的变化;胎盘分泌的激素;妊娠的维持。

3.了解:睾丸功能的调节;月经周期的形成机制;受精,着床,分娩与授乳。


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